• 程序与服务

      创造性的课程

      • 创造性的课程

        创意课程是一个以研究为基础的,适合发展的早期儿童课程,支持积极和动手学习,并通过基于研究的方法促进所有发展领域的进步(树,衣服,球,建筑,标志,运动,宠物等)。创意课程的设计是为了适应正规的棋牌平台排行榜所有的年轻学习者在他们目前的学术,沟通和社会情感水平的需要。创造性课程促进发现和探究,为孩子们提供批判性思考的机会,并在课堂上对相关和有趣的主题进行丰富的实践调查,发展过程技能。创意课程强化了课堂上的概念、词汇和基于标准的课程,并为家庭设计了适合家庭的活动。

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      黄金评价

      • 黄金的评估

        GOLD形成性评估系统是一个真实的、持续的观察系统,用于评估从出生到幼儿园的儿童。教师使用各种各样的数据来源(图片、轶事记录、视频、音频)来观察孩子们的日常经历,在那里他们有效地评估每个学生的进步,确定他们的优势和需要改进的地方。综合评估包括所有发展领域(社会情感、身体、语言、认知、识字和数学),确保对所有年龄和水平的学生进行准确和发展适当的评估。全年在三个不同的检查点收集和分析评估数据。家长将在三个检查点(10月、2月、5月)分别收到一份关于孩子学习进度的报告。

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      不用流泪的学习

      • 不用流泪的学习

        无泪学习通过精心设计的课程,让年轻的学习者轻松进入他们的交流之旅。学生通过参与,动手,游戏为基础的活动,建立写作前和紧急写作技能的发展。课程内容包括一般准备、预写、字母知识、字母和数字识别、大写和小写字母的构成、计数、绘制形状和颜色。

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      准备好了罗西

      • 准备好了罗西

        Ready Rosie是一个基于研究和标准一致的综合家庭参与资源,建立在父母的知识基础上。准备罗西利用视频建模和移动技术与协作研讨会和专业学习相结合的力量,使家庭和学校能够共同学习。通过合作,Ready Rosie通过参与有意义的教育体验来装备和激励学校和家庭,真正加强学生的学习,改善整个孩子的成果和发展。Ready Rosie提供家庭参与研讨会,主题包括积极的纪律策略,健康的日常生活,语言发展,发展里程碑,促进游戏和社会情感发展,为家庭提供支持孩子成长的策略,工具和资源,同时培养培养,信任和关怀的关系。

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      第二步

      • 第二步

        第二步是一种适合发展的整体方法,通过社会情感学习为每个孩子建立支持性社区。社会情绪学习(SEL)概念为教育提供了一个额外的维度,重点是提高合作、沟通和决策能力。在一个情商对终身幸福、成功的事业和更健康的人际关系至关重要的世界里,SEL为学生提供了一个发展这些技能的框架。孩子们需要社交情感技能才能在课堂和生活中茁壮成长。社交情感学习(SEL)课程教给孩子们获得自信、设定目标、做出更好的决定、在工作和娱乐中与他人合作以及更有效地驾驭世界的技巧。

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